問(wèn)：我女兒上一年級(jí)上課老是講話，接的時(shí)候還給老師投訴過(guò)一次，跟她說(shuō)上課要專心聽課下課再和同學(xué)講話。可是她說(shuō)要評(píng)文明禮儀班，下課都不能走動(dòng)不能講話。就讓她帶課外書去學(xué)校下課看可是還是不行，恐嚇?biāo)f(shuō)下次再給老師投訴之類的就不接她回家，還是不行，昨天校牌又給班長(zhǎng)沒(méi)收登記名了。要怎么樣引導(dǎo)她才能專心不在課堂上講話呢？迷糊媽媽
答：一年級(jí)的孩子上課注意力不集中，是普遍現(xiàn)象。他們注意的能力時(shí)間比較短，如今她在此方面與其他同學(xué)相比更為明顯，是需要加強(qiáng)訓(xùn)練，提高他的注意能力。給您如下幾點(diǎn)建議：
1、不要在孩子面前總說(shuō)她注意力不集中，告知她上課要注意聽講之類的話。這樣會(huì)在孩子的心理形成一種定式，認(rèn)為自己是一個(gè)注意力不集中的孩子，我改不了了，會(huì)使她喪失改正的信心。
2、1分鐘訓(xùn)練。靜坐不許動(dòng)；眼睛對(duì)眼睛不許眨；站立等。做到了就表?yè)P(yáng)她，告知她是一個(gè)注意力集中的好孩子。然后把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)延長(zhǎng)， 2-5分鐘不定，告訴孩子，如果今天上學(xué)，老師表?yè)P(yáng)了，就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)美麗的畫帖（或其它）。隨著時(shí)間的推移，訓(xùn)練內(nèi)容增加，看書、寫作業(yè)、繪畫等。
3、與老師合作，讓老師在孩子有進(jìn)步的時(shí)候給予表?yè)P(yáng)，孩子把表?yè)P(yáng)帶回家，使孩子增強(qiáng)保持良好習(xí)慣的信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，孩子會(huì)有很大的進(jìn)步。然后不要放棄，繼續(xù)努力。
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